9月20日晚，应用设计学院聚焦2025级影视多媒体技术专业新生成长需求，成功举办专业导论讲座。本次讲座邀请产教融合青岛基地教师朱姝担任主讲，她以“专业概述、人才培养、课程体系、学习资源”为四大核心维度，为新生带来了一场兼具深度与实用性的专业启蒙，助力新生快速搭建专业认知框架。
讲座开篇，朱姝以“专业定位与就业方向”为引，深刻剖析了本专业“以美术基础为支撑，深度融合影视、传媒与科技”的核心特色。她指出，影视多媒体技术专业始终以“艺术与技术双向赋能”为培养核心，致力于培育既懂艺术创作、又通技术应用，兼具创新思维与实践能力的复合型人才；她同时清晰梳理了毕业生在影视制作、数字媒体、广告传媒、虚拟影像等领域的多元就业路径，让新生对专业发展前景有了更直观、清晰的认知。
人才培养环节，朱姝结合专业人才培养方案，逐一对培养目标、核心能力要求及学分构成进行细致解读。她强调，专业坚持“理论筑基、实践赋能”的教学理念，通过项目式教学、校企联合实训、学科竞赛等多元形式，推动学生将理论知识转化为实际操作能力；同时，针对学生个性化发展需求，专业通过“导师制”“兴趣工坊”等模式，为不同特长的学生提供定制化成长支持，充分激发学生的专业潜力。谈及课程体系，朱姝介绍，专业围绕“美术基础与数字技术深度融合”的课程设计逻辑，构建了覆盖影视剪辑、动画设计、虚拟制作、数字特效、交互设计等关键领域的系统化课程矩阵。尤为重要的是，课程设置紧密对标行业发展前沿，将 AI 数字绘画、VR 虚拟拍摄、实时渲染等新兴技术融入核心课程，深度契合“校城融合”背景下产教融合的育人要求，确保学生所学知识与行业岗位需求精准对接，为未来职业发展筑牢基础。学习资源分享部分，朱姝为新生精心筛选并推荐了涵盖影视理论经典、数字艺术创作、技术实操指南等领域的专业书目与优质影视片单，为新生课后自主学习提供了清晰指引。此外，她还详细介绍了专业的“双师型”教学团队 —— 既有深耕学术领域、教学经验丰富的校内导师，也有来自影视公司、数字媒体企业的行业专家，这支团队将从理论教学、技术指导、职业规划等方面，为新生提供全方位、立体化的学习支持。
讲座尾声，朱姝进一步升华了专业教育的价值内涵。她强调，影视多媒体技术专业的教育不仅是专业技能的传授，更肩负着“塑造正确价值观、培育社会责任感”的重要使命。专业旨在培养“有温度、有担当、有创新力”的视觉传播人才，让毕业生既能成为视觉语言的创新者、科技与艺术融合的实践者，更能成为文化正能量的传播者。她鼓励新生们在未来的学习中，以专业为载体，积极创作具有社会意义、传递时代精神的作品，用专业能力助力文化创新，为社会发展贡献青春力量。
此次专业导论讲座内容翔实、重点突出、针对性强，有效帮助新生破解了专业认知困惑，明确了学习目标与方向，为后续专业学习奠定了坚实基础。未来，应用设计学院将持续围绕影视多媒体技术专业人才培养目标，常态化开展实践教学、行业沙龙、校企合作项目等活动，全方位提升学生的专业素养与综合竞争力，助力学生成长为符合行业发展需求的高素质专业人才。
